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Proyecto educativo

CARÁCTER PROPIO DE COLEGIO  HIJAS  DE  JESÚS

 

En fidelidad al carisma de  Cándida Mª de  Jesús – Fundadora de las Hijas de Jesús-

 

Con unos rasgos  propios:

  • Dios  Padre  en  la  vida y en la historia.
  • Jesús  centro de todo.
  • María, mujer  creyente.
  • Fraternidad.
  • Entrega  y  servicio.

En un clima  de:

  • Libertad  y  sencillez.
  • Alegría  y  entrega.
  • Apertura  y acogida.
  • Interés por los más necesitados.

 

¿QUIÉNES  SOMOS?

 

Como Centro de Iglesia ofrece:

  • Formación  integral: “la entera  persona”.
  • Concepción cristiana de la persona y de la historia.
  • Educación en VALORES:  libertad, justicia, amor, solidaridad, paz...
  • Enseñanza de Religión  Católica.
  • Catequesis  y  Celebraciones  de la FE.
  • Síntesis  fe-cultura-vida.

 ¿QUÉ OFRECEMOS?

 

Una  educación  integral:

Al servicio de la persona.

Al servicio de la sociedad.

Inserta en nuestra cultura y en nuestro tiempo.

Abierta a la transcendencia.

Prepara para el futuro.

Con  un anuncio explícito de Jesús y su Evangelio.

 

 

Comprometida con la lengua y la cultura vasca.

 

Creciendo  en solidaridad  y  compromiso  con nuestro  mundo.

 

 

¿CÓMO  LO  HACEMOS?

 

 Con  unos  criterios  PEDAGÓGICOS:

 

El alumno/a   es  sujeto de  su  propio  aprendizaje.

Cuidando la dimensión personal y  social.

Desarrollando  la  creatividad,  el  sentido  crítico...

En  diálogo  y  cercanía.

Proyectando  la  educación  más  allá  del   aula.

Evaluando  el  proceso.

 

Todo  ello  procurando  el  desarrollo  armónico  de la persona.

 

En  y  desde   una  COMUNIDAD  EDUCATIVA:

 

Con  un  profesorado ilusionado y bien preparado.

Contando con la colaboración estrecha  de los padres y madres con el Centro.

Apoyados  por una  Comunidad de  Hijas  de  Jesús  que  anima  este  Proyecto    Educativo.

 

 

¿A  QUÉ COMPROMETE ESTE IDEARIO A LA FAMILIA Y AL  ALUMNO/A?

 

A respetar el Carácter  Propio del Centro y su Proyecto Educativo Cristiano.

A participar activamente en el proceso de formación de la persona.

A asistir a las reuniones y encuentros de padres y madres organizadas por el Centro.

A procurar la coherencia educativa familia-colegio.

 

 








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