Biblioteca

La biblioteca escolar es un recurso que persigue principalmente acercar a los alumnos a los libros desde una perspectiva lúdica, contemplando los beneficios que reporta. Para conseguir este objetivo se llevan a cabo diferentes actividades.
 
Es un espacio al cual se acercan libremente para leer, estudiar o realizar consultas. Nuestro interés es prestarles el apoyo, la motivación y la orientación que necesitan para desarrollar el hábito lector, así como el uso de los diferentes recursos que pueden encontrar en la biblioteca del centro.

HORARIO:

Lunes martes y Jueves:         Mañanas de 9:30 a 13:00

                                                Tardes de 15:00 a 17:00

Miércoles:                               Mañanas de 9:30 a 14:00

Viernes:                                  Mañanas de 9:30 a 13:00

Servicios:

- PRESTAMO

El servicio de préstamo tiene como usuarios a los alumnos desde 3º de Primaria hasta Bachillerato.

Los libros se encuentran perfectamente clasificados, de forma que sea fácil su localización dentro de la biblioteca y tanto Primaria como Secundaria cuentan con sus propios estantes diferenciados.

                NORMAS DEL SERVICIO DE PRÉSTAMO:

-          No se podrá sacar ningún libro de la biblioteca a no ser que haya sido prestado.

-          Para coger cualquier libro de la biblioteca es necesario tener el carné.

-          Cómo máximo se podrán coger 2 libros en préstamo.

-          El plazo de devolución es de 15 días.

-          Si antes de llevar un libro se ve que está roto, subrayado..., hay que avisar a la bibliotecaria de ello.

-          La pérdida, subrayado o rotura de un libro se compensará con la compra de un ejemplar idéntico.

- CONSULTA Y ESTUDIO

Durante los recreos también se puede hacer uso de la biblioteca para estudiar o realizar consultas (libros o Internet). Si se precisa acudir a la biblioteca en horario diferente al establecido, se hablará con la responsable.

                NORMAS DEL SERVICIO DE CONSULTA Y ESTUDIO:

-          Para hacer uso de los ordenadores es necesario hacerse el carné de la biblioteca.

-          Sólo se usará el ordenador para consultas y trabajos de clase, nunca para consultar correo, messenger...

-          Es necesario apuntarse en el registro de usuarios que encontramos en la mesa de la entrada a la biblioteca.

- ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO Y EL FOMENTO DEL HÁBITO LECTOR

Todas las etapas son muy importantes en el desarrollo del hábito lector de vuestros hijos, sin embargo, de los 3 a los 5 años son edades llenas de magia donde las historias cobran vida. El lector no nace, se hace y un buen camino es contarles historias lo antes posible.

Los beneficios del libro para los niños son incalculables y para toda la vida. Lleva al niño a querer leer, a buscar saber, a adentrarse en el mundo del arte, del dibujo y de la imagen a través de las ilustraciones. Aumenta su habilidad de escuchar, desarrolla su sentido crítico, aumenta la variedad de experiencias, y crea alternativas de diversión y placer para él.

De paso, el niño aprende a convertir fácilmente las palabras en ideas, imagina lo que no ha visto y hace con que consiga bucear en la situación emocional del personaje, probando sensaciones como el peligro, el misterio... El niño se divierte o llora a través de los libros. Aparte de esto, el niño aprende valores comunes. El de ser un niño bueno y amigo, por ejemplo, con Peter Pan. El niño desarrolla conciencias conociéndose a sí mismo, formando criterios, sin contar que le ayuda a escribir y a relacionarse mejor socialmente.

Orientaciones para la lectura con los hijos.

·          La lectura requiere un esfuerzo pero es divertida. Leer como un adulto, requiere soledad, silencio y tiempo. Leer en la infancia requiere compañía, voces y un poco de tiempo de los mayores.

·          La lectura no debe imponerse, debe facilitarse. Establecer un tiempo y un lugar para leer con los hijos. Será un tiempo para compartir una historia.

·          Incorporar la lectura en la vida diaria. Cualquier motivo puede ser bueno para leer: preparar una excursión, hacer un postre, conocer las reglas de un juego...

·          No dejéis de contar historia, sobre todo a los más pequeños. Es importante hacer de la lectura un tiempo divertido. Formular preguntas y comentarios sobre la historia aumenta su interés.

·          Visitar librerías, comprar libros y usar las bibliotecas. Recordad que aunque no seáis grandes lectores, podéis ser grandes mediadores entre los libros y vuestros hijos.

¿QUÉ LIBROS?

Conviene observar qué libros le resultan más atractivos a nuestros hijo, teniendo en cuenta que cada niño se muestra interesado por unas historia y unas ilustraciones más que por otras.

Existen publicaciones que llegan con éxito a muchos pequeños como son los argumentos sencillos protagonizados por animales con el mismo comportamiento que un niño, o aquellos en los que los protagonistas vencen sus miedos o temores, o aquellas con sentido del humor que tratan sobre temas cotidianos.

La bruja, el lobo y los personajes malvados permiten al niño enfrentarse con sus miedos.

Las ilustraciones suelen ser predominantes a la hora de seleccionar un libro.

Los profesores y bibliotecaria podemos orientaros.