TRABAJO POR PROYECTOS

 Los Proyectos de Comprensión están basados en una metodología innovadora de la Universidad de Harvard y surgieron a través del Proyecto Zero, fundamentado en el trabajo de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.

La finalidad de esta metodología es hacer que los alumnos lleven a cabo una diversidad de acciones o tareas (desempeños) que demuestren que el alumno entiende el tema propuesto (tópico generativo) y al mismo tiempo lo amplíe  y sea capaz tanto de asimilar su conocimiento como de utilizarlo en otras ocasiones.